Bé! Ja ho veig, google reader m'agrada molt més que Thunderbird! I és que em sembla que tinc prejudicis contra el Motzilla i tot el seu equip tu... M'ho hauré de fer mirar.
En tot cas, volia afegir que moltes gràcies per tot Bea i Artur. Ens veiem demà tots a Second Life, q em sembla que serà xulíssim per que ja he estat donant un cop d'ull a la web i crec que serà la canya! hahaha!
Gràcies pel curs, m'ha agradat molt. En faig tres, i amb aquest és amb el que he gaudit més.
Us puc garentir que faré servir el que he après el curs vinent, for sure.
Fins demà!
Elisenda Bargalló.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Elisenda Bargalló. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Elisenda Bargalló. Mostrar tots els missatges
dijous, 12 de juliol del 2007
Thunderbird. Elisenda Bargalló.
Bé, el Thunderbird em sembla una bona eina per tenir les notícies a l'avast ràpidament, per estar súper informat del món mundial... Però, que voleu que us digui!? Jo no tinc temps per llegir tota aquesta informació del món... Em sap molt de greu per que ho veig una bona eina però penso que hauria d'escollir entre: "rebre tanta informació" o "tenir vida social", i evidentment, triaré i trio la segona. Tot i així, està bé saber l'amplitut de recursos que la web t'ofereix i pel que vol estar informat al màxim, el Thunder -pels amics- ajuda força. Tal com deia el tutorial video que ens heu mostrat, no ets tu qui vas a buscar "something new", sinó el recurs que ve a tu, i això, és el que trobo més útil. Ara que també et pots subscriure en una web i rebre mails al teu correo personal de sempre, en el meu cas, hotmail forever.
Per cert, la meva imatge es una mica petita però suposo que es pot apreciar que he inclós 5 RSS, tal com deia la tasca. Estan a dalt a l'esquerre.
Elisenda Bargalló.
dimarts, 10 de juliol del 2007
Michael Scofield and English phonetics.
La tasca consisteix en aprofitar una petita explicació del famós protagonista de la sèrie PRISON BREAK, per analitzar les vocals de l'anglès des del punt de vista fonètic. Prèviament, els alumnes hauran fet una classe on els explicaria els sons de les 12 vocals que té l'anglès, així com els 8 diftongs d'aquesta llengua.
Els alumnes hauran de distinguir les vocals fortes de les fluixes (per exemple, la Schwa). A l'hora hauran de gravar ells també un passatge de la seva sèrie preferida en anglès i afegir-lo al nostre blog de classe utilitzant també l'Audacity, perquè no? Així ells també farien ús de les bones idees que estic aprenent en aquest curs!
|
El passatge gravat diu així:
Michael Scofield’s educational background leaves question as to why such a man would commit the crime he did. Beginning with an immaculate record at Morton, he would later graduate Magna Cum Laude with a B.S., civil engineering and M.S., civil engineering, from the Loyola University of Chicago.
Elisenda Bargalló.
I què deu ser el Podcast?¿
Bona pregunta!
Aquest programa permet gravar audio i video per Internet. Podem gaudir de gravacions d'audiovisuals mitjançant el Podcast. És a dir, el podcasting permet l'enregistrament de ràdio per Internet o programes d'àudio d'internet similars.
Així doncs, un podcast és un arxiu d'audio distribuit mitjançant un arxiu RSS (http://es.wikipedia.org/wiki/RSS). El seu contingut és divers: sol ser un weblogger parlant de tmes interessants, però també receptes de cuina, tecnologia, monòlegs d'humor, música, novetats culturals... tenim un ampli ventall de possibilitats que es poden estirar fins on la nostre imaginació ens ho permeti.
Recursos web: http://ca.wikipedia.org/wiki/Podcasting i també, http://www.podcast-es.org/index.php/Portada
Tasca 1: Podcast?
Elisenda Bargalló.
Aquest programa permet gravar audio i video per Internet. Podem gaudir de gravacions d'audiovisuals mitjançant el Podcast. És a dir, el podcasting permet l'enregistrament de ràdio per Internet o programes d'àudio d'internet similars.
Així doncs, un podcast és un arxiu d'audio distribuit mitjançant un arxiu RSS (http://es.wikipedia.org/wiki/RSS). El seu contingut és divers: sol ser un weblogger parlant de tmes interessants, però també receptes de cuina, tecnologia, monòlegs d'humor, música, novetats culturals... tenim un ampli ventall de possibilitats que es poden estirar fins on la nostre imaginació ens ho permeti.
Recursos web: http://ca.wikipedia.org/wiki/Podcasting i també, http://www.podcast-es.org/index.php/Portada
Tasca 1: Podcast?
Elisenda Bargalló.
dilluns, 9 de juliol del 2007
The sounds of English
Hola a tothom,
aquest cop, la ppp és una que vaig adaptar per a fer una introducció sobre fonètica anglesa. Per tant, la tasca pels alumnes va ser que havien d'entendre bé la materia, havien de fer un petit questionari i tot seguit proposar alguns exemples ben senzills. És a dir, ells havien de fer la part pràctica i la part teòrica era la meva ppp. Ho van fer amb grups per que és una tasca una mica difícil, sobretot quan, desgraciadament, no estan acostumats a fer fonètica anglesa. Amb la importància que té!!!!! XD
Carril mig. Tasca 2: treballem amb l'SlideShare.
Elisenda Bargalló.
aquest cop, la ppp és una que vaig adaptar per a fer una introducció sobre fonètica anglesa. Per tant, la tasca pels alumnes va ser que havien d'entendre bé la materia, havien de fer un petit questionari i tot seguit proposar alguns exemples ben senzills. És a dir, ells havien de fer la part pràctica i la part teòrica era la meva ppp. Ho van fer amb grups per que és una tasca una mica difícil, sobretot quan, desgraciadament, no estan acostumats a fer fonètica anglesa. Amb la importància que té!!!!! XD
Carril mig. Tasca 2: treballem amb l'SlideShare.
Elisenda Bargalló.
Beauty Press.
Bé, el video és aquest que he adjuntat del youtube.
L'activitat seria que els alumnes analitzessin aquest video tot fent unes activitats que jo prepararia sobre la belleza, el photoshop i la pressió dels estereotips a la nostre societat. Que és cert i que no ho és (distorted).
Els alumnes haurien de comentar diversos aspectes del video mitjançant les activitats de pre-watching, while-watching i post-watching, que jo dissenyaria. Per exemple, una activitat de pre-watching seria intentar definir la belleza i veure que tan si és en anglès -com és el cas-, tant com si és en la llengua materna, és un concepte abstracte que costa de definir i del qual cadascú en pot extreure les seves conclusions.
Elisenda Bargalló. Anglès.
L'activitat seria que els alumnes analitzessin aquest video tot fent unes activitats que jo prepararia sobre la belleza, el photoshop i la pressió dels estereotips a la nostre societat. Que és cert i que no ho és (distorted).
Els alumnes haurien de comentar diversos aspectes del video mitjançant les activitats de pre-watching, while-watching i post-watching, que jo dissenyaria. Per exemple, una activitat de pre-watching seria intentar definir la belleza i veure que tan si és en anglès -com és el cas-, tant com si és en la llengua materna, és un concepte abstracte que costa de definir i del qual cadascú en pot extreure les seves conclusions.
Elisenda Bargalló. Anglès.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
