divendres, 13 de juliol del 2007
Enllaç amb Esnips
En el meu cas no està treballada l'activitat, i es limita a aprendre els mecanismes, però com en aquest cas, amb un àudio "prova" bastant limitat...francament.
http://www.esnips.com/nsdoc/426da1e4-85f4-41e2-bd81-f56ec79e0709
dijous, 12 de juliol del 2007
What do you do?
|
Activity 1: Here you have an interview to Joe about his job at a supermarket. Listen carefully and find the answers to the following questions:
a. Do you have a part-time job, Joe?
b. What do you do there?
c. What do you like the best about your job?
d. What do you like the least about your job?
Copy and paste the questions in a word document and write the answers.
Activity 2: Interview a member of your family or a friend and ask him questions about his/her job. Start by asking the questions above and add some more. Record the interview with your mobile phone or an mp3 player and hang it in our e-snipe folder.
[Off-topic: Per fer l'enregistrament he fet servir l'Audacity i el micro de l'ordinador, però en comptes de grabar la meva veu es tracta de l'àudio que surtia d'un altre aparell de l'habitació. Crec que el que senten els alumnes a les classes d'anglès, sempre que sigui possible, és millor que sigui un nadiu. Aquesta eina seria útil per enregistrar les seves converses i poder corregir-se]
Mercat de drets d'emissió de CO2
| Mercat de drets em... |
El Vi, de Vicent Andrès Estellès.
- En quines situacions de la vida quotidiana el vi és l'espectador principal?
- Perquè creus que ha dedicat aquet poema al vi?
http://www.esnips.com/doc/d19574b8-bac6-4401-ba19-6f323957b673/Activitat_I
